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音樂教學中學生創造性思維培養三路徑

  • 【關鍵詞】 音樂教學;學生;創造性思維;培養;方法 【中圖分類號】 G623.71 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 10040463(2019)10012601 《樂記》中記載:凡音者,生人心者矣。情動于中,故形于
  • 發布時間:2019-06-30 21:55:25

奧爾夫音樂教學活動中運用信息技術對智障兒童的作用

  • 【關鍵詞】 信息技術;智障兒童;奧爾夫音樂教學;作用;運用 【中圖分類號】 G632 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 10040463(2019)10007101 一、在奧爾夫音樂教學活動中運用信息技術能激發智
  • 發布時間:2019-06-30 21:46:14

探析音樂教學中合唱與獨唱用聲之異同

  • 【摘 要】一直以來,合唱與獨唱的訓練都是教育教學活動的重難點,作為兩種類型不同的演唱方法,它們在表達上各具特色,許多音樂教育工作者在組織合唱與獨唱時,很容易走進混淆的誤區
  • 發布時間:2019-06-20 22:59:32

小學音樂教學中如何實施音樂游戲

  • 【摘 要】音樂作為一種文化,對學生的啟蒙教育能夠產生潛移默化的作用。在小學階段,存在音樂知識復雜性和學生接受能力較低的矛盾,如何解決這一問題,已成為小學音樂教學中的難點
  • 發布時間:2019-06-20 22:55:26

高職學前教育音樂教學分析與幼兒園教師培養差異性的研究

  • 【摘要】隨著我國在學前教育方面的不斷改革深化,目前學前教育事業邁入了黃金發展階段,對于相應教育人才的需求缺口越 來越大,導致了今天學前教育專業培養力度的不斷提高。隨
  • 發布時間:2019-06-20 15:17:29

初中音樂教學中學生鑒賞能力的培養

  • [摘 要] 在初中音樂課程的教學中,最重要的任務就是培養學生的音樂鑒賞能力,它是音樂課程有效開展的核心,也是音樂課程能有效開展的基礎。具備良好的音樂鑒賞能力,不但能讓初
  • 發布時間:2019-06-20 15:16:01

合作學習在小學音樂教學中的探究

  • 【摘 要】對于小學生而言,他們學習的生涯才剛剛的開始,因此,學習方式對于他們當前學習的效果和今后的學習都有著重要的意義。但是在當前的教育中,我們向學生灌輸了過多有關于競
  • 發布時間:2019-06-17 14:41:48
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