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核心素養下小學數學高效課堂的構建研究

  • 摘要:小學數學作為小學基礎階段的學科,對學生未來的發展具有重大的作用。教學過程中,教師應跟隨課程改革形式的需要,展開有效地、創新的新課程改革舉措,并帶領學生進行各
  • 發布時間:2019-08-23 21:59:26

小學數學互動型課堂的構建

  • [摘要]作為一種全新的教學模式,互動不但能和教師進行深層次的交流,還讓學生在交流的過程中加深對有關知識的印象,能夠真正彰顯學生的主體地位,使得學生能夠逐漸養成一個良
  • 發布時間:2019-08-14 21:04:35

基于“互聯網+”思維的小學數學教學研究

  • [摘要]數學是一門工具性、實用性較強的學科,也是小學階段的核心課程之一。由于數學課程中包含很多抽象的理論知識,而小學生由于年齡和認知所限,對抽象知識的理解和學習能力
  • 發布時間:2019-08-14 21:03:36

淺析小學數學班主任德育工作如何展開

  • 摘要:眾所周知,小學階段是學生行為習慣和個性品質逐漸形成的一個關鍵時期。我們必須要加強對學生的德育教育工作,幫助學生能夠養成一個好的品質,形成正確的三觀。因此,我
  • 發布時間:2019-07-09 22:04:35

農村小學數學“一課三診”校本教研模式的探索

  • 【摘 要】校本教研是教師發展的重要途徑。本文以農村小學數學校本教研為依托,主要闡述了農村學校校本教研的現狀及一課三診校本教研的模式,進而提高了校本教研的有效性。 【關鍵
  • 發布時間:2019-06-20 22:48:39

淺談小學數學課堂的教學策略

  • 現代教育理論認為,在小學數學教學中,要注重強調學生的主觀能動性及參與實踐性。換言之,讓學生參與到數學的“教”與“學”的全過程,構建屬于自己的知識體系。對此,小學數學教師
  • 發布時間:2019-06-18 23:09:12

“數形結合”思想走進小學數學課之探索

  • 摘要:新課程標準下要求小學數學教學活動中以建立學生的數學核心素養為主要目標和任務。數形結合思想作為數學核心素養的主要思維能力之一,其充斥在小學數學的教材內容以及教
  • 發布時間:2019-06-14 21:29:35

小學數學教學中數形結合思想的應用

  • 【摘要】數形結合的教學方法,在小學生的數學教學中的應用越來越廣泛.數學思想方法是當前小學生學習數學過程中必須學會的,掌握了學習方法,學生在學習數學的過程中能夠事半功
  • 發布時間:2019-06-13 21:01:02

提高小學數學計算教學有效性的方法探析

  • 【摘要】計算是我國小學數學教學的重要內容,它貫穿小學數學教學的始終,無論是數學概念的形成、數學結論的獲得,還是數學問題的解決等都依賴于計算活動的參與.以往計算數學的
  • 發布時間:2019-06-13 20:21:49

淺談小學數學學習中閱讀能力的培養

  • 【摘要】隨著新課程改革的不斷深入和素質教育要求的不斷提高,我們越來越清醒地認識到,必須重視培養學生的數學閱讀能力.數學閱讀能力的培養,對提高學生的數學理解能力有著很
  • 發布時間:2019-06-13 20:20:08

淺談新課改下小學數學課堂教學有效策略

  • 【摘要】數學是小學教育階段的主要學科之一,其目的在于強化學生的思維,讓學生對更多的事物有所認知.然而,小學生的思維正處于具體形象思維發展階段,單一、靜態的事物很難引
  • 發布時間:2019-06-10 21:34:45

小學數學“平行四邊形面積”教材教法分析

  • 【摘要】本文主要圍繞小學數學中的平行四邊形面積的教材教法展開研究,通過分析其教學要求演變情況和問題分析方法,探究提高該環節教學質量的措施,提高學生的整體掌握水平
  • 發布時間:2019-06-10 21:32:23

優化小學數學課堂教學的策略

  • 【摘要】優化數學課堂教學是一線教師面對的問題,怎樣促使他們的專業素養的提升,最終實現數學課堂的高效性?教師們必須在責任心的鞭策下用智慧和毅力優化教學的各個環節;運用
  • 發布時間:2019-05-29 22:11:49

淺談小學數學課堂學生自主學習能力的培養

  • 學生自主學習是在教師的引導下讓學生成為學習的主體,通過自主思考、實踐、討論、概括總結等活動,讓學生學會學習。自主學習能力的培養能有效地開發學生的學習潛能,激發學習
  • 發布時間:2019-05-29 22:11:41

生活情境在小學數學教學中的應用探討

  • 【摘要】新課改要求重視小學生能力的培養,尤其是創新能力與實踐能力.創新來自實踐,通過生活情境來發現問題和提出問題是現代小學教學中常用的一種教學方式.因此,通過生活情
  • 發布時間:2019-05-29 22:11:37

淺議信息技術教學法在小學數學課堂中的運用

  • 【摘要】在小學數學課堂教學中,做好對信息技術教學法在課堂教學中的運用研究,能夠為提高課堂教學效果帶來幫助.筆者結合實踐教學經驗,在本文中先對信息技術教學法在小學數學
  • 發布時間:2019-05-29 22:11:14

如何在小學數學教學中調動學生學習的積極性

  • 【摘要】任何一種教學觀的提出,其根本目的都是為了提升學生的學習效率.在課堂上要調動學生的積極性這一觀點也不例外.因此,小學數學教師要注重學生積極性的調動,以促使學生
  • 發布時間:2019-05-29 22:11:05
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